NeuroBalance

Perturbações do Comportamento​

O que são Perturbações do Comportamento

As Perturbações do Comportamento referem-se a dificuldades emocionais e comportamentais que afetam significativamente o dia a dia e o desenvolvimento de crianças e jovens. Estas perturbações podem variar em intensidade e manifestar-se de diferentes formas, interferindo nas relações com os pares, familiares e outras figuras de autoridade, como professores.

Uma das perturbações mais comuns é a Perturbação de Oposição e Desafio (POD), caracterizada por um padrão persistente de comportamento negativista, desafiante e desobediente perante figuras de autoridade. Outra condição é a Perturbação de Comportamento (PC), onde a criança ou jovem apresenta comportamentos que violam os direitos dos outros ou desrespeitam normas sociais de forma recorrente e intensa.

Essas perturbações afetam o desenvolvimento social e emocional da criança, causando desafios em casa, na escola e em outros contextos.

Sintomas mais comuns da Perturbação de Comportamento

  • Dificuldade em gerir a frustração, levando a birras
  • Resistência em aceitar críticas e negações
  • Comportamentos de raiva explosiva
  • Recusa em seguir regras ou cumprir pedidos
  • Tendência para aborrecer deliberadamente os outros
  • Culpabilização dos outros pelos próprios erros
  • Sentimentos de ressentimento ou rancor
  • Discussões e violações de regras com figuras de autoridade
  • Insultos, ameaças e comportamentos intimidatórios
  • Manifestação de crueldade e agressividade física
  • Mentiras ou omissões para evitar responsabilidades
  • Baixo rendimento escolar e faltas recorrentes
Perturbações_do_Comportamento

Como a NeuroBalance intervém na Perturbação do Comportamento

Na NeuroBalance, abordamos as Perturbações do Comportamento com uma metodologia cuidadosa e personalizada, utilizando Neurofeedback e avaliação neurológica para promover o equilíbrio emocional e comportamental. Aqui está o nosso processo de intervenção:

    1. Avaliação Inicial através do Eletroencefalograma Quantitativo (qEEG)
      Iniciamos com um qEEG para identificar a atividade cerebral específica da criança. Esta avaliação detalhada permite-nos identificar áreas com padrões de desregulação que podem estar associados aos comportamentos desafiadores.

    2. Relatório Técnico e Definição de Objetivos Terapêuticos
      Com base nos resultados do qEEG e nas informações comportamentais, definimos objetivos terapêuticos específicos e alinhados com as necessidades do cliente. Esta fase envolve discutir as expectativas e o processo de tratamento com os pais e, sempre que possível, com a criança.

    3. Tratamento Personalizado com Neurofeedback 
      O Neurofeedback é utilizado para ajudar a criança a regular a atividade cerebral, promovendo o equilíbrio emocional e comportamental. Com sessões interativas, a criança aprende a modular a sua atividade cerebral de forma a alcançar um estado de calma e foco.

    4. Rede de Suporte
      Envolvemos a família no processo para garantir que a criança tenha apoio contínuo em casa e, quando necessário, colaboramos com a escola. Esse suporte coordenado ajuda a implementar estratégias eficazes em todos os contextos de vida da criança.

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